Pengalamanku mengajar di Brainly

(Comments)

Brainly award 2015

Terima kasih sudah gabung di Brainly! Yuk bersama kita majukan pendidikan di Indonesia. 

Mungkin itulah kata kata yang pertama saya sampaikan sewaktu saya bertemu dengan anggota baru atau moderator baru yang baru saja bergabung di Brainly. Dan tak terasa sudah hampir 6 tahun saya bersama Brainly berusaha mengembangkan platform pendidikan di Indonesia ini. 

Untuk yang mengikuti perkembangan Brainly mungkin tidak asing dengan tulisan saya di Kompasiana pada beberapa tahun yang lalu. Tulisan itu agak provokatif karena isu yang sedang saya counter juga lumayan profokatif. Kalau tidak salah isunya adalah tulisan dari Pisa, peneliti tentang pendidikan mengenai anak anak Indonesia yang tidak tahu betapa bodohnya mereka. 

Well tulisan itu cukup profokatif namun di satu sisi ada benarnya. Karena pendidikan di Indonesia adalah big city centris! Atau terpusat hanya di kota kota besar. Tidak bisa kita pungkiri bahwa pendidikan maju kalau di pulau Jawa ya hanya terletak di kota seperti Jakarta, Bandung, Jogja, dan Surabaya. 

Kemudian bagaimana dengan siswa siswa yang berada di luar pulau jawa. 

Sering saya dapatkan bahwa ada guru yang mengajar di perbatasan adalah guru yang berasal dari unsur TNI. Hal ini dikarenakan terbatasnya sumber daya guru yang bersedia mengajar di luar pulau jawa. Pertama tentunya akses yang sulit. Kedua bayaran yang tidak sama. Dan ketiga jauh dari keluarga.

Melihat adanya kebutuhan terkait sarana belajar bersama dan juga peluang muncul karena Indonesia merupakan salah satu negara dengan pengguna Internet terbesar di dunia. Maka dari sini Brainly masuk untuk bisa berkontribusi terhadap permasalahan pendidikan di Indonesia. Brainly saat ini telah diakses di 34 provinsi di Indonesia. Bila dilihat berdasarkan data dari jumlah penduduk yang mengakses Brianly, dapat dilihat bahwa wilayah seperti Papua dan Papua Barat memiliki banyak traffic. Ini artinya siswa di Papua pun belajar dari Brainly.

Menurut saya belajar dan mengajar di Brainly memberikan saya beberapa manfaat.

  1. Meluangkan waktu dengan bermanfaat. Sering nda ada kejadian di mana kita lagi duduk menunggu bus dan browsing browsing internet. Biasanya selain youtube dan surat kabar harian yang saya buka saat menunggu transportasi umum, saya juga membuka aplikasi Brainly dan mencoba menjawab pertanyaan dari topik yang saya kuasai.
  2. Tiap hari kita teringat dengan tugas. Tugas dan pekerjaan rumah merupakan hal yang datang setiap hari. Seperti teh panas, kopi, dan gorengan yang tiap hari kita nikmati, tugas rumah juga merupakan hal yang setiap hari kita nikmati. PR pun bukan hanya topik yang didiskusikan oleh siswa, namun juga oleh orang tua. Orang tua berusaha sebaik mungkin bisa membantu putra putrinya. Terkadang tidak semua orang tua punya waktu atau pun ilmu untuk membantu siswa. Melihat hal ini tentunya dengan adanya aplikasi Brainly dapat membantu orang tua.
  3. Seneng saat mendengar bahwa jawaban kita membantu. Terkadang pertanyaan yang terlihat sangat simpel bagi kita, ternyata sangat membantu user. Contoh nya berikut adalah topik yang sering saya temui dalam pekerjaan sehari hari dan bisa membantu sisswa. Mengenai biaya peluang dari pelajaran ekonomi https://brainly.co.id/tugas/18480699
  4. Tidak perlu dirahasiakan. Aktif di brainly tidak perlu dirahasia kan lagi karena memang sudah masuk ke ranah publik bahwa topik topik tertentu adalah hal yang dicari oleh publik. Anda pun sebagai orang yang berkontribusi dalam pengetahuan bisa mendapatkan kredit dari ilmu yang di bagikan.
  5. Sharing tips yang bermanfaat. Aktif di Brainly tidak selalu terkait pekerjaan. Karena ilmu yang dibagi sebenarny juga berkisar sekitar kehidupan sehari hari. Seperti tips mencari universitas.
  6. Membanggakan saat diceritakan ke teman teman. Saat kumpul bersama teman teman ternyata pengalaman saya membantu di Brainly bisa menjadikan topik yang membanggakan. Karena kita bisa tahu mengenai hal update apa yang ada di lingkungan siswa.

Sekian contoh dari tulisan ini. Apabila ada yang ingin ditanyakan jangan ragu untuk di tanyakan ke kita di [email protected] atau ke email saya di [email protected] atau web pribadi saya di dimasmukhlas.com

Jangan lupa cantumkan hashtag #TeachinBrainly

Current rating: 4

Comments

Riddles

22nd Jul- 2020, by: Editor in Chief
524 Shares 4 Comments
Generic placeholder image
20 Oct- 2019, by: Editor in Chief
524 Shares 4 Comments
Generic placeholder image
20Aug- 2019, by: Editor in Chief
524 Shares 4 Comments
10Aug- 2019, by: Editor in Chief
424 Shares 4 Comments
Generic placeholder image
10Aug- 2015, by: Editor in Chief
424 Shares 4 Comments

More News  »

Fixing the issue in assumption of OLS step by step or one by one

Recent news

Hi, I want to raise the issue related to know whether your OLS is ok or not. 

read more
5 days, 10 hours ago

Meaning of 45 degree in economics chart

Recent news

The **45-degree line** in economics and geometry refers to a line where the values on the x-axis and y-axis are equal at every point. It typically has a slope of 1, meaning that for every unit increase along the horizontal axis (x), there is an equal unit increase along the vertical axis (y). Here are a couple of contexts where the 45-degree line is significant:

read more
1 month, 1 week ago

hyperinflation in hungary

Recent news

The **hyperinflation in Hungary** in the aftermath of World War II (1945–1946) is considered the worst case of hyperinflation in recorded history. The reasons behind this extreme economic event are numerous, involving a combination of war-related devastation, political instability, massive fiscal imbalances, and mismanagement of monetary policy. Here's an in-depth look at the primary causes:

read more
1 month, 2 weeks ago

what is neutrailty of money

Recent news

**Neutrality of money** is a concept in economics that suggests changes in the **money supply** only affect **nominal variables** (like prices, wages, and exchange rates) and have **no effect on real variables** (like real GDP, employment, or real consumption) in the **long run**.

read more
1 month, 2 weeks ago

Japan deflationary phenomenon

Recent news

Deflation in Japan, which has persisted over several decades since the early 1990s, is a complex economic phenomenon. It has been influenced by a combination of structural, demographic, monetary, and fiscal factors. Here are the key reasons why deflation occurred and persisted in Japan:

read more
1 month, 2 weeks ago

What the tips against inflation

Recent news

Hedging against inflation involves taking financial or investment actions designed to protect the purchasing power of money in the face of rising prices. Inflation erodes the value of currency over time, so investors seek assets or strategies that tend to increase in value or generate returns that outpace inflation. Below are several ways to hedge against inflation:

read more
1 month, 2 weeks ago

Long and short run philip curve

Recent news

The **Phillips Curve** illustrates the relationship between inflation and unemployment, and how this relationship differs in the **short run** and the **long run**. Over time, economists have modified the original Phillips Curve framework to reflect more nuanced understandings of inflation and unemployment dynamics.

read more
1 month, 2 weeks ago

How the government deal with inflation (monetary and fiscal) policies

Recent news

Dealing with inflation requires a combination of **fiscal and monetary policy** tools. Policymakers adjust these tools depending on the nature of inflation—whether it's **demand-pull** (inflation caused by excessive demand in the economy) or **cost-push** (inflation caused by rising production costs). Below are key approaches to controlling inflation through fiscal and monetary policy.

read more
1 month, 2 weeks ago

More News »

Generic placeholder image

Collaboratively administrate empowered markets via plug-and-play networks. Dynamically procrastinate B2C users after installed base benefits. Dramatically visualize customer directed convergence without